Već neko vrijeme slušamo o rastu koeficijenata tajnika, voditelja računovodstva i odgojno-obrazovnih radnika koji rade s učenicima s teškoćama. Sindikat Preporod je 16.1.2019. objavio prijedlog Uredbe o izmjenama i dopunama Uredbe o nazivima radnih mjesta i koeficijenata složenosti poslova u javnim službama.  Kome zaista rastu plaće, a kome se vraćaju na staro, pročitajte u tekstu koji slijedi.

Kako su izgledali koeficijenti od 2001. godine?

Od 2001. do 2013. godine visokoobrazovani zaposlenici u školama imali su isti koeficijent (učitelji/nastavnici/stručni suradnici/voditelji računovodstva) uz izuzetak voditelja računovodstva (te mentora i savjetnika).

2013. godine koeficijent tajnika škola smanjen je u odnosu na 2001. godinu za 3%, dok je učiteljima/nastavnicima i stručnim suradnicima koeficijent od 1.4.2014. povećan za 6%. Danas je razlika u koeficijentu tajnika škole i učitelja/nastavnika/stručnog suradnika (s položenim stručnim ispitom) 9%.

Što se promijenilo od 2013. godine u djelokrugu rada tajnika škole?

U obrazloženju prijedloga Uredbe navedeno je ”…koeficijenti su smanjeni, a opseg poslova povećan”.

Da je samo opseg posla povećan to bi značilo da tajnik škole ima samo dodatne kadrovske poslove zbog više zaposlenika ili urudžbira deset pismena više dnevno. Ono što je izostavljeno i što bi trebalo posebno naglasiti je ozbiljno povećanje složenosti poslova koje obavlja tajnik na poslovima vođenja baza podataka (Fina registar, e-Matica, HUSO baza, e-mirovinsko, e-zdravstveno itd.) i na posebnim funkcijama (službenik za zaštitu podataka, službenik za informiranje, stručnjak zaštite na radu itd.). Tajnici škola prepušteni su sami sebi i moraju sve dodatne poslove samostalno naučiti obavljati.

Ako su učitelji/stručni suradnici/tajnici škola bili izjednačeni u periodu od 2001. do 2013. godine, zašto za tajnike škola nije predložen koeficijent 1,325 umjesto 1,27?

Kojim kriterijima su se rukovodili kada su izračunali koeficijent 1,27 i nije li besramno to nazivati povećanjem uzimajući u obzir koeficijent iz davne 2001. godine?

Istaknuo bi koeficijent tajnika škole koji ima VŠS i koji je 2001. iznosio 1,12, dok je učitelj početnik imao koeficijent 1,06. Od 2014.  učitelj početnik ima 1,124, a tajnik škole sa višom stručnom spremom samo 1,086.

Zaključak

O sadašnjem položaju tajnika škola najbolje govori uputa osnovnim školama Ministarstva znanosti i obrazovanja o novom zapošljavanju u školskoj godini 2018./2019. Temeljem te upute potrebno je tražiti suglasnost Ministarstva i za zapošljavanje tajnika škole na upražnjenom radnom mjestu, bez obzira na činjenicu što Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi u članku 102. jasno  propisuje da školska ustanova ima tajnika.